研学教育教学的重要组成部分
“从小就对搭建充满热情，曾一次次惊叹于视频中那些伟大建筑的壮丽——金碧辉煌的故宫，雕梁画栋的颐和园，气势恢宏的鸟巢……这次，终于有了近距离感受这些建筑之美的机会。”开启了他们的研学之旅。图片
2016年，教育部等11部门发布《关于推进中小学生研学旅行的意见》指出，中小学生研学旅行是由教育部门和学校有计划地组织安排，通过集体旅行、集中食宿方式开展的研究性学习和旅行体验相结合的校外教育活动，是学校教育和校外教育衔接的创新形式，是教育教学的重要内容，是综合实践育人的有效途径。
一些地方政府出台相关文件，将研学旅行纳入中小学教育教学计划，要求各校抓好研学旅行工作试点，加强研学旅行队伍建设，健全研学旅行经费筹措机制，发布中小学研学旅行基地（营地）认定规范、课程设置规范、组织实施规范、评价规范等。
生活即教材，世界即课堂。研学活动从有限的课堂和学校时空延伸到教育的全时空、全过程。在长沙泰禹小学，研学时间从每周一课时延伸到课后、节假日、休息日和寒暑假期间。每个班都成立了若干个“学习共同体”，学生轮流担任组长，策划、设计、组织周末或者节假日的研学活动，每个组都可以自由聘请一位学科老师或者校外辅导员作为研学“顾问”，以小组的形式开展家门口的研学。
研学教育教学的重要组成部分
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