从形式上来说，少儿编程严格遵循4-7岁幼儿心理发展规律和特点，将枯燥难懂的英文代码替换为可视图形，采用图形化的编程工具，让孩子像去组装积木一样，通过拖拽、点击等操作，以情景动画、游戏、积木构建等形式来完成某项指令。
少儿编程对数学的帮助
提升孩子的数学抽象概念
编程能将抽象的问题形式化，将问题以可视化的形式呈现出来，比数学更具体。所以，很多学计算机的孩子可以迅速产生兴趣并入门，正是这种形式化、可视化的方式给了孩子一种学习的正反馈。而且在学习信息学的过程中，孩子可以通过项目建立起时间、顺序、空间、因果等一系列重要的数学概念。
提高孩子的逻辑思维能力
编程是数学计算和逻辑思维的融合，比数学更能够锻炼个人的逻辑思维。编写程序的过程也就是计算过程和处理信息数据的过程。有了编程思维，孩子说话做事都可以更有条理，有规划性，思考和处理问题更加理性。另外，小学中低年级阶段，是孩子逻辑思维成长的关键时期，利用编程培养孩子的数学思维能力，是非常合适的选择。
少儿编程学习以下内容：
又比如，少儿编程课里的录音积木，孩子可以在课中互动环节尽情表达自己的想法，锻炼语言表达能力。
看到这里，很多家长已经对少儿编程学习内容有了一个大概的了解，但在心里始终会觉得4-7岁的孩子年龄还小，少儿编程也不是那么重要，还是等他们长大了再学习编程。
孩子学编程可以提升哪些方面
一
少儿编程真正能带给孩子的东西，是一种思维层面的变化，比如创新能力的提升，逻辑思维的锻炼，解决问题的能力等等。一个人，如果能够拥有透过现象看本质的能力，用底层规律的视角去面对一个个新的挑战，那么他也会比一般人更容易做好每件事。而少儿编程就是要教会孩子善于用底层规律去解决各种各样的问题，学会去掌握规律。。
二
比如在用编程制作游戏时，孩子们需掌握每个组件的连接，一步一步解难，*设计问题，*思考解决方案，*探索与发现。在这个过程中，孩子们的大脑思维不断运转，综合能力就会得到慢慢提升。身边很多孩子学了编程后，学习主动性提高了。还有很多孩子粗心毛病改掉了，养成细心的习惯，英语、数学等其他学科学习起来也容易了很多。
如何让孩子对编程感兴趣
技术和计算机是未来经济的核心，为了满足未来的需求，学生如今必须学习基本的计算机编程技能，无论他们未来想从事什么样的工作。目前90％的工作岗位至少需要基本的信息技能，尽管获得技术的机会越来越多，但50％的员工在这方面的能力不足，存在处理专业知识方面的重大差距，在未来几年填补这一空白是如今教育面临重要的任务之一。
咨询详情如何培训儿童编程的好处远远超过职业准备，如今的年轻人需要熟悉与新技术的互动，编程成为一项越来越重要的技能，逐渐转变为基本能力，数字素养越来越频繁地出现在与阅读、写作和计算能力相同的类别中。编程成为一项越来越重要的技能，逐渐转变为基本能力，数字素养越来越频繁地出现在与阅读、写作和计算能力相同的类别中。
咨询详情学习编程可让孩子们感受到自己的能力，培训儿童编程创造力和自信，如果希望能够将这些特质保留到成年期，那么让他们在儿童时期接触计算机编程是好的，学习编程会带来的好处还有很多，会对学生的认知和社交技能产生积极影响。儿童接触基本的计算机科学具有基本的算法思维和逻辑结构，在各种学术和社会领域都取得了进步，在视觉记忆、认知和语言技能方面进行了改进。
咨询详情计算思维还可促进软技能的提升，编程可提高解决问题，分解、逻辑推理以及纠错的能力，逻辑思维与理解逻辑结构直接相关，计算机通过遵循某种算法完成任务，必须执行预定的这些步骤才能达到某个目标，只要基础步骤不变，计算机操作就是可预测的，实现了逐步由兴趣向实战代码的自然进阶，可以破解了少儿阶段学习编程障碍。
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