构音器官运动练习
1、舌头伸出伸进
2、把舌头伸出外面再往上翘
3、舌头向左右嘴角移动
4、舌头在口内左右移动，推抵两颊内侧
5、用舌尖舐上下唇
6、舌头用力舐饼干
7、舌头在牙齿外侧转动，做清洁牙齿状
8、卷舌做马蹄声
9、舌头卷起由齿龈后扫至软腭再扫回来
1、噘起嘴唇做吹口哨状，说呜
2、拉开嘴唇，说伊
3、不停交换说咿---唔--咿---唔
4、露出上下牙后放松，重复的做
5、两颊内缩，噘嘴做声
6、上下唇内缩后用力发吧!
7、上下唇含住管状物品，用力往外拉
8、吸半吸管的水，以舌、唇抵住使水不下掉
9、中型纽扣，穿线，置牙齿与嘴唇间，用力往外拉
1、尽量张开嘴后噘起嘴，说啊--呜--啊--呜
2、说啊---衣--啊---衣
3、说啊--呜--衣，啊---呜---衣
4、说啊--喂，啊---喂
5、上下牙相碰出声
6、做大咀嚼状，或嚼饼干或口香糖
语言发育迟缓家庭干预方法
多与孩子交流：家长要尽可能多地与孩子说话，描述周围的事物、正在进行的活动等。例如，在给孩子穿衣服时，可以说 “我们现在要穿红色的上衣，先把胳膊伸进去”。每天保证有足够的交流时间，让孩子沉浸在丰富的语言环境中。 讲故事、唱儿歌：选择适合孩子年龄的故事书和儿歌，经常给孩子讲故事、唱儿歌。在这个过程中，可以与孩子互动，提问、让孩子重复某些词语或句子。比如讲完故事后问孩子 “小兔子找到妈妈了吗？” 鼓励孩子用语言回答。
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家人之间的交流：家庭成员之间要保持良好的交流氛围，让孩子感受到语言的魅力。避免在孩子面前使用过于简单、单调的语言，或者长时间让孩子处于安静的环境中。例如，家人可以在吃饭时讨论当天的趣事，让孩子在轻松的氛围中接触到丰富的语言表达。减少电子产品的使用：尽量减少孩子使用电子产品的时间，因为电子产品缺乏互动性，不能给予孩子足够的语言刺激。相反，多与孩子进行面对面的交流，才能更好地促进孩子的语言发展
咨询详情语言发育迟缓治疗方法
怎么训练发音
1、做不要说话的信号：嘘---，嘘---
2、吹火柴，蜡烛，碎纸片，或口哨
3、用吸管吹水
4、慢慢哈气，越长越好
5、置舌头于上下齿之间，慢慢吹气
6、鼓胀两颊，持续越久越好
7、鼓胀两颊，然后爆啪 声
8、鼓起两颊做漱口状
1、劈、啪，劈、啪
2、噗、泼，噗、泼
3、滴、答，滴、答
4、踢、他，踢、他
5、啪、啪、啪
6、他、他、他
7、卡、卡、卡
8、啪--他---卡
9、拉、拉、拉
10、、发、发
11、嘶、嘶、嘶
12、小鸟叫，吱、吱、
13、青蛙叫，呱、呱、呱。
14、小狗叫，汪、汪、汪。
15、猫叫，喵、喵、喵。
16、火车开动声，楸、楸、楸
