在未来的时代，我们可以预见，需要的就是具有灵活思维和极高的创新能力的人才。对于长期接受应试教育的中国学生来说，这种能力的培养更是应该从小抓起，而少儿编程就能很好的培养孩子的思维能力。在少儿编程的长期学习当中，孩子们会学会不同的解决问题的办法，并且还在整个过程当中找出新解决办法。这无疑是提高了我国学生的创造能力。许多家长对少儿编程普遍理解比较狭隘，认为认为少儿编程的教育目的是培养计算机*或者程序员，其实，少儿编程的好处是帮助孩子们，更好的学习和成长。至于未来的职业发展，则是要看个人兴趣。
TONGCHENGTONGMEI
少儿编程和大学编程一样吗
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在大学或成人培训机构里学编程课，和少儿编程是不一样的。小孩子编程看似随意，但真的不像“过家家”一样简单，仔细观察小孩子编程，我们可以发现小孩子编程与成年人编程相比，是存在很多差异的。
大学里学习编程，目的只有一个：就是为了培养学生以后从事本行业的技能，使得学生能够在毕业之后找到一个不错的工作，并具备长远发展的一些基本知识和技能。 -
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在这种情况下，高校会设立一个详细的教学大纲，以知识点为核心，在课堂上单刀直入。几乎所有教材都直接用知识点来作为教材的章节标题。目前一些非高校的成人编程培训机构也是如此。部分没有学前基础的学生，会略感吃力。但没有办法，专业已定，只能逢山开路，逢水架桥地去硬闯了。在这个过程中，难免会有一些学生败下阵来。
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而对于孩子们来说，并没有设立这样的专业方向，未来还充满很多的变数。所以在少儿编程中，我们更倾向于培养孩子对编程的兴趣。任何学习，到高级阶段都是辛苦的。而兴趣，则是学习过程中的兴奋剂。它能够给当下以及未来的学习提供源源不断的动力。这一点的意义，远胜于教会孩子们多少实际的编程技术或者经验。在教学过程中，悄悄注入一些编程技术和知识的理解，让孩子们边玩边学， 在不知不觉中就具有了一定的编程能力和素养，达到了专业学习的学前水平。
量身定制，快乐学习
每节课通过视频展示—个故事，引出任务、激发兴趣、领悟道理
与人工智自能机器人零距离对话，培养科学素养，激发学习兴趣
每节课都采用标准的授谍流程、5C教学方法
课程设计与或长敏感期相匹配，从而达到事半功倍的教向效果
丰富的科学实验课，探索奇妙的百科知识，培养科学素养
从3到18岁课程，体系完整，接轨未来，培养未来人才
少儿学的编程思维是什么
一
编程思维是一种解决问题的思考方式，而不是具体的学科知识。是每个人在日常生活中都需要运用的一种思考方式。没错，每个人都会用到，而且几乎可以用在任何地方。出行路线规划、理财投资选择、科学研究分析、天气预报预测，不论我们试图解决什么问题，运用编程思维都能帮助化繁为简，四两拨千斤。
二
终，编程的学习能给孩子带来的能力和素质的提升是全面的。在学习的过程中通过编程思维的锻炼培养孩子对新事物的好奇心、求知欲，激发创新、创造能力，锻炼逻辑思维能力，分析和解决问题能力，甚至是培养孩子的团队合作精神、领导力、跨学科能力和主动沟通表达能力等等，这才是少儿编程教育的意义所在。
少儿图形化编程语言有哪些呢
