广州成人高考湖南中医药大学培训班
影响解决问题的因素(1)问题情景与问题表达方式(2)联想与原型启发(3)定势与功能固着(4)个体的经验水平(5)个体的情绪与动机(6)个性因素(能力、性格等)(四)良好思维品质的特性1)广阔性和深刻性(2)独立性和批判性(3)逻辑性和严谨性(4)灵活性和敏捷性(5)创造性2、怎样培养学生良好的思维品质(1)加强科学思维方法论的训练(2)运用启发式教学方法(3)加强言语的训练(4)发挥定式的作(5)培养解决实际问题的能力3、创造性思维的培养(1)激发好奇心和求知欲，培养创造性动机(2)培养发散思维与集中思维相结合的能力(3)培养与发展学生的直觉思维能力(4)进行创造性的活动，培养创造性人格
简介
学校办学历史悠久
学校办学历史悠久，前身为1934年的湖南国医专科学校，1952年创办湖南中医进修学校，1960年创建普通高等本科院校——湖南中医学院，1979年成为*首批取得中医类研究生学历教育资格的院校，1990年原湖南科技大学成建制并入湖南中医学院，2002年与湖南省中医药研究院合并，2006年经教育部批准更名为湖南中医药大学，2012年进入湖南省一本招生序列。目前，学校与湖南省中医药研究实行校院合一的管理体制。现任党委书记黄惠勇、校长秦裕辉。
学校学科门类齐全、中医药特色鲜明
学校学科门类齐全、中医药特色鲜明。学校设有18个学院、24个本科专业，涵盖医、理、工、管、文等5大学科门类。现有博士后科研流动站2个，一级学科博士学位授权点1个，二级学科博士学位授权点22个，博士专业学位授权点1个；一级学科硕士学位授权点4个，二级学科硕士学位授权点39个，硕士专业学位授权点6个。建有*重点学科1个，*中医药管理局重点学科23个，湖南省重点学科10个
其中湖南省优势特色重点学科2个，构建了以中医药学科为主体的三级重点学科体系。中医诊断学在本学科研究领域居国内持平水平。面向未来，湖南中医药大学将始终秉承“文明、求实、继承、创新”的校训精神，坚持“质量办学、特色办学、开放办学”的理念，遵循现代高等教育发展规律和人才培养规律，充分发挥中医药特色优势，深化综合改革，强化内涵建设，努力建设同类、国际知名、中医药特色鲜明的高水平教学研究型大学。
