竞赛活动是给学有余力的同学准备的，如果同学年纪太小，或者无法搞定科内课程的话非常不建议开始各项竞赛活动。兴趣是的老师，有了兴趣才能高效自主的进行学习。父母学校的支持也是不可缺少的。如果能够一定的资金的加成那就更好了，但是要甄别价高质低的培训班，避免无畏浪费金钱。
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学NOIP信息学奥赛需要外界条件的支持
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有足够的时间接触计算机：
现在几乎每家每户都拥有家用计算机。学习编程对计算机的硬件要求不是很高（很便宜的组装机都可以满足要求，比打游戏的要求低多了）。但是能够允许“足够时间接触计算机”就不一定每家每户都可以做到了。我们期望每名学生每周需要花费至少10小时的时间学习与练习。有些学生因为住校、学校不提供机房等原因无法经常接触计算机，这会导致学习效果不佳。
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家长学校的支持：
有些家长不希望学生花费时间在计算机上但是希望能够出成绩，这是不行的，不符合实际的。在练习的时候家长也需要成为“监督者”的角色，定期考察学习成果，确保上机时间是用于练习而不是游戏上。有条件的家长自己也需要大概了解信息学竞赛是什么东西，可以怎么学习，协调好资源。能帮助同学进入有训练竞赛的学校进行集训（这个挺难做到的）。如果家长一直认为是只要碰电脑就是不务正业，难以的得到支持，那就很麻烦的。
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足够的资金支持：
虽然理论上，学习信息学可以不需要花费什么金钱，但是如果能有一些金钱的加成会好很多。首先不得不出的费用是NOIP系列比赛的报名费（还包括比赛期间的车费、住宿费）。NOIP的比赛举办方中国计算机协会（CCF）近几年大肆敛财，多次增高比赛报名费用，收取远大于成本的参赛费用，现已经被教育部制裁。（其实有相当苛刻的贫困生报名费减免的机制）。参加校外的集训也往往需要数千元的花销。
学NOIP信息学奥赛兴趣
虽然各位同学参加信息学竞赛或多或少有一些功利的成分（主要体现在可以获得自主招生的优惠），但是如果没有兴趣支撑，那么不仅学起来很痛苦，而且不能走得远。
对编程与算法竞赛是否感兴趣，是因人而异的。兴趣可能是与身俱来的，也有可能是后天培养的。对于一些同学（比如笔者）来说，探寻数据之间的关系，优化处理数据的过程是很有趣的，数字是优美的，解决实际问题带来的成就感也很大，那么有这样兴趣驱使下就会主动的去探寻。但是对于另外的一些同学，看到代数就头疼，觉得几何就觉得挤破脑壳；可能他们更喜欢去舞文弄墨或者搞音乐。如果硬是让学生学习也是一种痛苦。
如果驱使学生学习算法竞赛的因素就是升学自招的话，笔者会无脑劝退。强扭的瓜不甜，强摘的花不香。没有兴趣支撑的学习道路困难重重，效率事倍功半。可用于自招竞赛的选择很多，除了信息学还有生物、化学、作文等等，不需要在这样一条路上走到底。
如果不清楚学生的兴趣其实可以尝试入门一下。我们会在接下来的文章中介绍如何自行入门信息学竞赛。如果觉得学起来并没有遇到太多困难，而且找到了乐趣，那么完全可以继续进行下去。如果没有一个良好的开始，那么就算放弃，也没什么损失。反正兴趣需要多从多方面去激发，不多多试试怎么知道是否感兴趣呢。
信息学竞赛相关政策
NOIP、NOI 傻傻分不清楚
NOIP
NOIP全称是全国青少年信息学奥林匹克联赛(National Olympiad in Informatics in Provinces)，也是省级联赛。省级联赛分为两个级别：普及组和提高组。普及组、提高组主要针对高中生(初中生可以提前准备，等中考结束之后就可以参加考试)。一般是知名大学在招生时比较看重的成绩。
NOI
NOI全称是全国青少年信息学奥林匹克竞赛（National Olympiad in Informatics)，是国内包括港澳在内的省级代表队水平的大赛。每年7月举办,国赛的选手都是前述的各省省队成员，国赛的赛制和NOIP提高组复赛相似，也是2天，每天3题5小时，但其难度比起联赛要大得多，且呈逐年上升趋势。
