北京海淀区语言发育迟缓训练课培训班
逻辑理解和表达课程针对逻辑思维混乱、事件推理困难、完整事件描述发育迟缓的儿童。通过故事教学法培养孩子组织事件的能力、提高叙事技巧、丰富孩子生活经验。课程中，会选取适合孩子理解水平的故事，引导他们分析故事中的因果关系、先后顺序等逻辑要素。例如，讲述 “小兔子采蘑菇” 的故事，让孩子理解小兔子为什么要去采蘑菇，以及它是如何采到蘑菇的。同时，会鼓励孩子自己讲述简单的故事，逐步提高他们的叙事能力。此外，还会创设各种生活场景，让孩子在实际体验中锻炼逻辑思维。
语言发育迟缓训练课中的注意力训练
语言发育迟缓训练课中的言语口肌课程
言语口肌课程旨在运用美国 “TALKTOOLS” SRJ 口肌训练方法，针对孩子流口水、吞咽困难、讲话晚、发音不清、口吃等情况开展训练，促进儿童口部肌肉发展，改善发音能力。该课程分为初级、中级和高级课程。初级课程包括感知觉训练和喂吃训练，通过这些训练帮助孩子初步建立对口腔肌肉的感知和控制能力。中级课程有下颚训练、
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气息训练和唇部训练，进一步强化孩子对口部肌肉的运用和协调能力。高级课程着重于舌灵活性训练和口部肌肉协调能力训练，使孩子能够更加灵活准确地运用口腔肌肉进行发音和表达。例如，在感知觉训练中，会让孩子感受不同温度、质地的食物，以增强他们对口腔的感知；在气息训练时，会通过吹气球、吹口哨等活动锻炼孩子的气息控制。
咨询详情语言发育迟缓训练课中的基础认知课程
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基础认知课程针对认知基础差、语言理解能力弱的儿童，扩展孩子的认知范畴，提高指令服从性及语言理解与感知能力。
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课程分为初级、中级和高级。初级课程通过视觉反应训练、听觉反应训练、大动作模仿、身势语、轮流游戏等；
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帮助孩子建立对简单名词、动词、形容词的认知，以及对日常简单指令的理解和相同配对的能力。
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中级课程引入颜色、数字等元素，通过相关配对、象征游戏、分类等活动，让孩子掌握陌生名词、副词、量词、代名词，以及简单词组和短句。
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高级课程则通过角色扮演、规则性桌面游戏、形状、方位、反义词等训练，帮助孩子理解复杂指令和关联词。
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比如，在初级课程中，通过展示红色的苹果和绿色的苹果，让孩子认识颜色和水果的名词。
