构音器官运动练习
舌头训练
1、舌头伸出伸进
2、把舌头伸出外面再往上翘
3、舌头向左右嘴角移动
4、舌头在口内左右移动,推抵两颊内侧
5、用舌尖舐上下唇
6、舌头用力舐饼干
7、舌头在牙齿外侧转动,做清洁牙齿状
8、卷舌做马蹄声
9、舌头卷起由齿龈后扫至软腭再扫回来
1、舌头伸出伸进
2、把舌头伸出外面再往上翘
3、舌头向左右嘴角移动
4、舌头在口内左右移动,推抵两颊内侧
5、用舌尖舐上下唇
6、舌头用力舐饼干
7、舌头在牙齿外侧转动,做清洁牙齿状
8、卷舌做马蹄声
9、舌头卷起由齿龈后扫至软腭再扫回来
嘴唇训练
1、噘起嘴唇做吹口哨状,说呜
2、拉开嘴唇,说伊
3、不停交换说咿---唔--咿---唔
4、露出上下牙后放松,重复的做
5、两颊内缩,噘嘴做声
6、上下唇内缩后用力发吧!
7、上下唇含住管状物品,用力往外拉
8、吸半吸管的水,以舌、唇抵住使水不下掉
9、中型纽扣,穿线,置牙齿与嘴唇间,用力往外拉
1、噘起嘴唇做吹口哨状,说呜
2、拉开嘴唇,说伊
3、不停交换说咿---唔--咿---唔
4、露出上下牙后放松,重复的做
5、两颊内缩,噘嘴做声
6、上下唇内缩后用力发吧!
7、上下唇含住管状物品,用力往外拉
8、吸半吸管的水,以舌、唇抵住使水不下掉
9、中型纽扣,穿线,置牙齿与嘴唇间,用力往外拉
软腭训练
1、尽量张开嘴后噘起嘴,说啊--呜--啊--呜
2、说啊---衣--啊---衣
3、说啊--呜--衣,啊---呜---衣
4、说啊--喂,啊---喂
5、上下牙相碰出声
6、做大咀嚼状,或嚼饼干或口香糖
1、尽量张开嘴后噘起嘴,说啊--呜--啊--呜
2、说啊---衣--啊---衣
3、说啊--呜--衣,啊---呜---衣
4、说啊--喂,啊---喂
5、上下牙相碰出声
6、做大咀嚼状,或嚼饼干或口香糖
怎么训练发音
吹气训练
1、做不要说话的信号:嘘---,嘘---
2、吹火柴,蜡烛,碎纸片,或口哨
3、用吸管吹水
4、慢慢哈气,越长越好
5、置舌头于上下齿之间,慢慢吹气
6、鼓胀两颊,持续越久越好
7、鼓胀两颊,然后爆啪 声
8、鼓起两颊做漱口状
发音训练
1、劈、啪,劈、啪
2、噗、泼,噗、泼
3、滴、答,滴、答
4、踢、他,踢、他
5、啪、啪、啪
6、他、他、他
7、卡、卡、卡
8、啪--他---卡
9、拉、拉、拉
10、、发、发
11、嘶、嘶、嘶
12、小鸟叫,吱、吱、
13、青蛙叫,呱、呱、呱。
14、小狗叫,汪、汪、汪。
15、猫叫,喵、喵、喵。
16、火车开动声,楸、楸、楸
课程大纲
语言社交训练。培养儿童在社交交流中的语言能力和技巧,如角色扮演、情景模拟、交流游戏等,让儿童学会与他人互动、理解他人的意图和表达自己的想法。
阅读和书写训练。培养儿童的阅读和书写能力,进一步发展其语言能力。
家庭参与。家长应积极参与康复训练,提供支持和鼓励。在日常生活中,提供丰富的语言刺激,与儿童进行有意义的对话和交流,营造语言发展的良好环境。
语言发展迟缓怎么治疗