每个孩子的学习风格和兴趣都是独特的。有的孩子喜欢通过视觉刺激来学习，有的则更倾向于通过听觉来吸收信息。了解孩子的个体差异，能够帮助家长选择适合他们的教学方法。例如，对于喜欢动手操作的孩子，可以通过游戏和实践活动来进行教学，而对于喜欢听故事的孩子，则可以通过讲故事和听英语音频来激发他们的兴趣。

沉浸式学习是语言学习中一种非常有效的方法。家长可以通过在日常生活中引入英语，来提高孩子的语言暴露率。例如，在家里设置英语时间，或者在日常活动中使用英语，这样可以帮助孩子在实际情境中练习语言，从而提高他们的语言运用能力。

10 岁孩子对周围的世界已经有了一定的认知，通过情景来学习语法会更容易理解。例如，在学习一般现在时的时候，可以结合日常生活场景。如每天上学（I go to school every day.）、妈妈每天做饭（My mother cooks dinner every day.）这样的场景，让孩子明白一般现在时表示经常发生的动作。
    在学习方位介词（in, on, under 等）时，可以通过在家里找东西的情景来学习。比如，“The book is on the table. The cat is under the chair.” 可以让孩子在家里实际寻找物品，并用英语描述它们的位置，这样可以加深对方位介词的理解。

可以使用一些有趣的语法练习册，这些练习册通常有色彩鲜艳的图片和多样化的练习题。例如，在学习名词复数的时候，练习册上可能会有很多不同的动物图片，让孩子写出它们的复数形式，同时还会有一些小游戏，如填空、连线等。
    让孩子写英语小日记也是个不错的方法。在写日记的过程中，他们会用到各种语法知识。一开始可以简单地写几句话，比如 “I played with my friends today. We had a lot of fun.” 随着学习的深入，逐渐增加日记的长度和语法的复杂程度。