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杭州大米和小米儿童康复中心

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杭州滨江区发展行为全景干预培训班

杭州滨江区发展行为全景干预培训班
关注人数:52
精准个训的靶向课程,打好基础助成长,解决孩子各项功能发展问题,除了对回合实验训练法(DTT)的科学运用和坚持ABA原理外,语言训练在个训课中作为主要的训练项目。使自闭症孩子语言、行为情绪、社会能力大幅提升常见...

杭州拱墅区发展行为全景干预培训班

杭州拱墅区发展行为全景干预培训班
关注人数:49
服务内容包括1对1个性化密集干预,利用自然教学、回合教学等方法提升孩子的先备技能和社交沟通能力。通过与孩子生活相关的绘本主题,设计小组干预和集体游戏活动,以及通过社交点心时间和玩具角等场景创造多个干预机...

杭州拱墅区语言发育迟缓训练课培训班

杭州拱墅区语言发育迟缓训练课培训班
关注人数:69
有意识发音较晚:通常到一周岁,所以说孩子可以有意识的喊人,但是语言发育迟缓的孩子并不能够喊人,可能会等到一岁半甚至两岁以后才可以喊。词汇量有限:语言发育迟缓的孩子,通常会在词汇量方面有一些可能会使用简...

杭州拱墅区语言矫正训练课培训班

杭州拱墅区语言矫正训练课培训班
关注人数:51
心理疏导不可忽视。语言障碍往往给患者带来心理压力,因此,在矫正过程中,需要关注患者的心理状态,必要时进行心理咨询,帮助其建立自信,积极面对挑战。唇部运动训练技巧 唇闭合运动训练 1、动作要领:引导孩子能够...

杭州拱墅区OT作业治疗定制干预培训班

杭州拱墅区OT作业治疗定制干预培训班
关注人数:58
作业治疗 Occupational Therapy,简称OT,是指有选择有目的、有意义的活动,结合环境的调适,来限度地帮助个案回归家庭和社会!OT是在一定的环境下,以感觉、运动、认知和心理技巧为基础,针对孩子在自理、游戏、上...

杭州滨江区ST语言治疗定制课程培训班

杭州滨江区ST语言治疗定制课程培训班
关注人数:53
若母亲在妊娠期出现不良生活习惯,如抽烟、喝酒、熬夜或滥用药物时,都可能造成胎儿大脑发育异常,出现儿童语言功能障碍,如先天性脑血管畸形。同时,当儿童早期染色体出现异常时,也可能影响机体语言中枢正常发育,...

杭州拱墅区ST语言治疗定制课程培训班

杭州拱墅区ST语言治疗定制课程培训班
关注人数:55
发音器官训练,如果儿童的舌系带较短,可能会影响正常的发音,家长可以让儿童多接触一些自己的舌头,并逐渐进行舌头的卷缩训练,来帮助儿童正确发音。如果儿童的发音器官存在障碍,可能会影响正常的语言发育,家长可...

杭州拱墅区ST言语治疗干预培训班

杭州拱墅区ST言语治疗干预培训班
关注人数:61
在临床实践中人们认识到,许多疾病都可能引起各种不同程度的言语障碍,单纯临床治疗对伴有言语障碍患者的功能恢复存在很大的局限性,只有使用专门的技术,进行必要的言语功能训练或替代交流训练,才能使患者得到限度...

杭州滨江区口吃矫正训练课培训班

杭州滨江区口吃矫正训练课培训班
关注人数:47
非言语行为疗法,此方法强调肢体语言、面部表情和姿势对沟通的影响,并提供相应策略以改善这些方面。此措施有益于改善口吃患者的非言语交流能力,进而促进整体社交互动质量。因为它可以帮助个体更好地控制自己的身体...

杭州拱墅区口吃矫正训练课培训班

杭州拱墅区口吃矫正训练课培训班
关注人数:52
口吃(结巴)的孩子存在更多语言不流畅的表现,如说话时出现重复(我我我想去玩)、延长(我...想去玩)和卡顿(w...我想去玩),还可能伴有四肢和或面部肌肉的紧张及异常动作。 口吃的孩子除了口语表达不流利,在面...

杭州滨江区社交综合能力提升项目培训班

杭州滨江区社交综合能力提升项目培训班
关注人数:48
儿童未能自发及正确地使用物件。儿童缺乏游戏的技巧。在独自一个人游戏时,儿童或未能有效地运用自己的身体各部分。例如:自我刺激,像摇手、摇头等。部分儿童虽然尝试沟通,但表达方式并不恰当。例如:看着成人大发...
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