绝大部分考生的高考作文得分在45到55分之间，高考作文满分一般是60分，在整张试卷中的权重非常大。需要思想健康向上，不得透露考生真实校名，人名；并且有严格的评分标准和评分细则。看高考分数比重的三大主科，语文成绩高是一个学霸的标配，因为这门学科的地位越来越高，且不容易拿高分，所以得语文者得天下。
写作技巧
注意表达感情寻找切身感
在考试的紧张氛围中，大部分的作文会写得很认真、严肃、无趣、无感情，整体上同质化严重。因此，考生在写作时，应敏锐地抓住感情的激发点，酝酿、推动并充分表达感情，达到以情动人的效果。
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开头结尾要简练
除了切忌大肚子作文外，大头作文”也要不得。建议考生在写作文的时候，开头结尾占两行半的卷面，顶多也不能超过三行半。想想看，一个开头就占太多的空间，阅卷老师的视觉又会有瞬间的疲劳，也会影响阅卷老师的情绪。
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作文培训的内容可以包括以下几个方面
写作技巧
培训课程可以教授学生一些写作技巧，如如何构思文章，如何组织文章结构，如何运用修辞手法等。这些技巧可以帮助学生写出更有逻辑性和表达力的文章。
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阅读与积累
作文的素材来源于生活和阅读，因此培训课程可以引导学生多读一些优秀的作文和文章，培养学生的阅读兴趣和积累写作素材。
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写作训练
通过大量的写作训练，学生可以提高写作的实际操作能力。培训课程可以提供一些写作题目，让学生进行实际的写作练习，并提供指导和评价。
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作文批改
培训课程可以提供作文批改服务，老师可以对学生的作文进行批改和评价，指出学生的不足之处，并提供改进意见。这样可以帮助学生及时发现问题，提高写作水平。
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写作怎么拿高分
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学历求思维的发散性、创造性
作文中的话题，不同于日常生活中的话题，是由命题者设定好的、写作者已知的、并保证作者有话可说的。话题所提供的材料只是发学生思考的一个由头，启发学生思维的一个事例，是举一反三中的“一”。作者可以从材料出发，但又不机械地拘泥于材料，而是要走出材料来写。话题作文的内容和中心思想不是由表述的文字决定的，而是写作者根据自己的选材来决定的。
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看懂材料背后的含义
现如今大部分作文的考试，并不是单纯地给出题目而是会给出一段素材或是给出一个情境，从而让学生有感而发。对学生而言要明白，任何材料的背后都是有一定深度和含义的。如果只是将视线聚焦在材料的表面上，并没有办法真正地写出有深度的文章。有效的方法就是抽丝剥茧，通过材料的出处和背后的寓意进行分析，从而能找到出题人的意图
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下面是一些常见的修辞手法及其运用方法
比喻：通过将一个事物与另一个事物进行比较，以便更生动地描述或说明。例如：他的笑容如阳光般灿烂
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拟人：将无生命的事物赋予人的特征和行为，使其更具形象感。例如：“树叶在微风中轻轻地低头
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