OT只能训练的重要性
孩子什么时候需要OT治疗？
精细运动技能
精细运动技能是指用手、脚趾、手腕、嘴唇和舌头做的小动作，比如拿着小物体、拿起勺子。
如果孩子在精细运动技能方面遇到困难，他们可能会在以下行为方面有问题：
玩玩具和拼图；拿铅笔；使用器具或吸管；使用剪刀；使用拉链、纽扣、鞋带；着色、绘图、描摹、描写形状；书写字迹不佳；没有在适当年龄发展出手部优势；总是避免需要精细运动技能的任务和游戏。
精细运动技能是指用手、脚趾、手腕、嘴唇和舌头做的小动作，比如拿着小物体、拿起勺子。
如果孩子在精细运动技能方面遇到困难，他们可能会在以下行为方面有问题：
玩玩具和拼图；拿铅笔；使用器具或吸管；使用剪刀；使用拉链、纽扣、鞋带；着色、绘图、描摹、描写形状；书写字迹不佳；没有在适当年龄发展出手部优势；总是避免需要精细运动技能的任务和游戏。
运动、力量平衡发展（粗大运动技能）
粗大运动技能够帮助我们移动协调手臂、腿和其他身体部位。它涉及更大的肌肉动作，帮助控制身体。
在运动、力量和平衡方面落后的孩子可能显得笨拙或不协调。他们可能在以下方面遇到困难：
上下楼梯；协调身体的两侧；理解左右的概念；球技差；平衡不良。
粗大运动技能够帮助我们移动协调手臂、腿和其他身体部位。它涉及更大的肌肉动作，帮助控制身体。
在运动、力量和平衡方面落后的孩子可能显得笨拙或不协调。他们可能在以下方面遇到困难：
上下楼梯；协调身体的两侧；理解左右的概念；球技差；平衡不良。
视觉处理
视觉处理是用来理解所看到的东西，是大脑中解释视觉信息的过程。如果孩子出现以下问题，他们可能在视觉处理方面有困难：字母的间距和大小有困难；难以识别字母；难以复制形状或字母；视觉跟踪困难；难以在其他对象中找到目标；难以从黑板或其他纸张上复制；左右概念的困难。
视觉处理是用来理解所看到的东西，是大脑中解释视觉信息的过程。如果孩子出现以下问题，他们可能在视觉处理方面有困难：字母的间距和大小有困难；难以识别字母；难以复制形状或字母；视觉跟踪困难；难以在其他对象中找到目标；难以从黑板或其他纸张上复制；左右概念的困难。
康复运动训练的注意事项有哪些
根据个人身体状况和病情选择合适的运动项目和强度，避免过度运动。
患者要在运动前后进行热身和整理活动，降低运动损伤的风险。
过程中要保持正确的运动姿势和技巧，避免因错误的动作导致的运动损伤。
合理安排运动的频率和时间，不要过于频繁或长时间的运动，以免对身体造成负担。
注意康复运动训练过程中的身体感受，如出现不适、疼痛或呼吸急促等症状，应立即停止并寻求专业医生的帮助。
OT训练课程简介
